Projetos de ensino, pesquisa, extensão e tecnologia

PROETEC - IFRJ/Duque de Caxias

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LOLIProg é um projeto de extensão que tem o objetivo de  ofertar o cursos de lógica de programação e de diferentes linguagens de programação para o público interno e externo ao Instituto Federal de educação, ciência e tecnologia do Rio de Janeiro no campus Duque de Caxias.
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A Tecnologia da Informação e Comunicação (TIC) está cada vez mais disseminada nos mais diferentes setores da sociedade. Na educação, os equipamentos eletrônicos se tornam cada vez mais presentes em sala de aula, sendo o smartphone o equipamento mais comum, entre alunos e professores. A proposta deste trabalho é construir um software educacional dinâmico, do tipo quiz, que auxilie o aluno no entendimento e no aprendizado de conceitos matemáticos e auxilie o professor na elaboração de exercícios e avaliações. Sua utilização propõe facilitar o aprendizado do aluno e tornar o ensino mais dinâmico, aumentando o interesse pela temática e no auxílio do processo ensino-aprendizagem.
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A Tecnologia da Informação e Comunicação (TIC) está cada vez mais disseminada nos mais diferentes setores da sociedade. Na educação, os equipamentos eletrônicos se tornam cada vez mais presentes em sala de aula, sendo o smartphone o equipamento mais comum, entre alunos e professores. A proposta deste trabalho é construir um software educacional dinâmico, do tipo quiz, que auxilie o aluno no entendimento e no aprendizado de conceitos matemáticos e auxilie o professor na elaboração de exercícios e avaliações. Sua utilização propõe facilitar o aprendizado do aluno e tornar o ensino mais dinâmico, aumentando o interesse pela temática e no auxílio do processo ensino-aprendizagem.

Folha de S.Paulo - Tec - Principal

27 May 2019

Primeiro jornal em tempo real em língua portuguesa

G1 > Tecnologia e Games

27 May 2019

Últimas notícias de tecnologia e de games. Informações sobre internet, jogos, tv digital e lançamentos de produtos eletrônicos de última geração.
  • Elon Musk diz que fábrica da Tesla sofreu sabotagem de funcionário

    Empregado que não foi promovido teria feito mudanças no sistema de produção e enviado informações sigilosas para terceiros. Fábrica da Tesla na Califórnia, EUA Noah Berger/Reuters O presidente-executivo da Tesla, Elon Musk, afirmou em mensagem aos funcionários da montadora de carros elétricos que um empregado da companhia promoveu "extensa e danosa sabotagem" ao supostamente ter feito mudanças de código de programação do sistema de produção e enviado informações sigilosas da empresa para terceiros. A porta-voz da companhia, Gina Antonini, não comentou o email enviado por Musk aos funcionários na segunda-feira (18). Musk afirmou na mensagem, obtida pela Reuters, que descobriu sobre o suposto caso de sabotagem durante o final de semana. O suposto sabotador não foi identificado. "A extensão completa de suas ações ainda não são claras, mas o que ele admitiu até agora ter feito é muito ruim", escreveu o executivo. "A motivação declarada dele é que ele queria uma promoção que não recebeu." "Como vocês sabem, uma longa lista de organizações querem que a Tesla morra", disse Musk no email, afirmando que a relação inclui investidores em Wall Street, companhias petrolíferas e montadoras rivais de veículos. Ele não citou nome de nenhuma empresa. Elon Musk em conferência de imprensa em fevereiro de 2018 Joe Skipper/Reuters Mais cedo, na segunda-feira, Musk enviou uma outra mensagem aos funcionários relatando um "pequeno incêndio" ocorrido em uma instalação da Tesla no domingo. Esta mensagem também foi obtida pela Reuters. Na mensagem, a Tesla afirma que na noite de domingo houve um incidente na área de carrocerias, que não houve feridos ou danos significativos a equipamentos e que a produção já tinha retornado ao normal. A empresa não especificou o local do fogo. Musk afirmou no email que apesar do fogo não ter sido um evento aleatório, "fiquem alertas sobre qualquer coisa que não esteja entre os melhores interesses da nossa companhia". Na semana passada, Musk anunciou demissão de 9% da força de trabalho da Tesla. O futuro da Tesla depende do aumento da produção do Model 3, que é o modelo mais "popular" da marca até agora.
  • Golpistas distribuem extensões falsas do Chrome no Facebook

    A empresa de segurança Radware revelou que golpistas publicaram links no Facebook para disseminar extensões maliciosas para o navegador Google Chrome, do Google. Os links publicados no Facebook pelos usuários infectados levam uma página falsa que copia a aparência do YouTube, mas exige -- falsamente -- a instalação de uma extensão para reproduzir o vídeo.Segundo a Radware, foram infectadas 100 mil pessoas em 100 países diferentes. Os três países mais infectados eram as Filipinas, Venezuela e Equador. Juntos, os três eram responsáveis por 75% das contaminações.Pedido de instalação de extensão do Chrome sobre site com aparência copiada do YouTube (Foto: Radware)O Chrome só permite a instalação de extensões cadastradas na Web Store, que é mantida pelo próprio Google. Para conseguir listar as extensões maliciosas na loja, os golpistas copiaram extensões legítimas e injetaram um código extra, dando a aparência de uma extensão verdadeira. O nome do golpe, que a Radware batizou de "Nigelthorn", é baseado na Nigelify, uma extensão legítima para o Chrome que foi copiada pelos criminosos.Uma vez instalada, a extensão é capaz de realizar várias atividades, incluindo:- Roubar senhas de acesso ao Facebook/Instagram;- Publicar e enviar mensagens no Facebook/Instagram (o que é usado para atrair novas vítimas);- Mineração de criptomoeda, o que gera lucro para os invasores;- "Assistir" a vídeos no YouTube (de forma invisível) ou inscrever a vítima em canais sem autorização;- Redirecionar o navegador para abrir páginas específicas.As extensões maliciosas já foram removidas da Chrome Web Store, mas internautas devem ter cuidado ao instalar qualquer extensão do Chrome, especialmente quando o pedido da instalação vier de sites fora da Web Store.SAIBA MAISComo as extensões se tornaram o ponto fraco do ChromeMilhões de internautas baixam falso bloqueador de anúnciosDúvidas sobre segurança, hackers e vírus? Envie para g1seguranca@globomail.com
  • Certificado digital do Banco Inter é revogado após chave vazar na web

    Um certificado digital do Banco Inter, acompanhado da respectiva chave privada, foi publicado em um site na web e posteriormente revogado, segundo apuração do blog Segurança Digital. O banco Inter é o mesmo que está sendo investigado pelo Ministério Público do Distrito Federal após uma reportagem do site de tecnologia "TecMundo" afirmar que dados de vários correntistas da instituição foram obtidos em um possível ataque cibernético realizado por um invasor que teria tentado extorquir o banco cobrando um "resgate".O certificado digital por si não é capaz de provar que o ataque e o vazamento de dados ocorreram, mas esse certificado é parte da tecnologia responsável por proteger a comunicação dos correntistas do banco com o site da instituição (bancointer.com.br). Mesmo que um ataque não tenha ocorrido, ou que o ninguém tenha usado a chave para atacar clientes do banco, o caso levanta questões sobre as práticas de segurança da instituição financeira, pois, como é um dado sigiloso, essa chave não deveria ter sido exposta.SAIBA MAISBanco Inter: MP do DF apura suposto vazamento de dados de 300 mil clientesEm comunicado ao blog Segurança Digital, o Banco Inter reiterou que "não houve comprometimento da sua estrutura de segurança" e não comentou o vazamento e a revogação das chaves. Além do certificado vazado encontrado pelo blog, pelo menos outros dois certificados digitais do banco (um de 13 de abril de 2018 e outro de 26 de março de 2018) foram revogados. Dados no site da Comodo: certificado do Banco Inter de 18 de agosto foi revogado com motivo de 'chave comprometida' (keyCompromise). (Foto: Reprodução)Revogação ocorreu por 'chave comprometida'A norma de certificação digital na web estabelece 11 possíveis razões (numeradas de 0 a 10) para a revogação de um certificado. Entre as possíveis razões estão a de "motivo não especificado" (nº 0) e "certificado substituído" (nº 4). A justificativa de "chave comprometida" (nº 1), que consta para a revogação dos certificados do Banco Inter, é a mais específica sobre uma chave vazada, excluindo a possibilidade de outros problemas técnicos ou falhas nas empresas que concedem os certificados. Os certificados revogados são de duas empresas diferentes: GoDaddy e DigiCert.A autenticidade de um dos certificados, ao qual o blog Segurança Digital teve acesso, foi verificada através de uma propriedade matemática que pode ser conferida com registros públicos, sem a necessidade de testes on-line. Segundo o CRT.SH, um site da empresa de segurança Comodo que registra a utilização de certificados digitais com dados públicos, o certificado publicado na web estava em uso em 14 de outubro de 2017. Ele foi emitido em 18 de agosto de 2017 e seria válido até o mesmo dia de 2019, mas foi revogado no fim da sexta-feira (11).Veja aqui o certificado do Banco Inter no site da Comodo.Revogação de certificadoO site principal do Banco Inter usa um certificado diferente dos que foram revogados, emitido em 29 de abril pela DigiCert. Porém, se os certificados antigos estivessem válidos, golpistas poderiam criar sites clonados do Banco Inter caso pudessem redirecionar o acesso ao banco. Um cenário, por exemplo, seria o de redes Wi-Fi abertas. Essas redes são vulneráveis a ataques de redirecionamento, mas, caso criminosos tentem redirecionar um site de um banco em uma rede Wi-Fi aberta, o correntista receberá um alerta de segurança informando que o certificado do site não pôde ser verificado. Porém, como o certificado do Banco Inter vazou, é possível criar uma página clonada perfeita, usando o certificado legítimo do próprio banco.É por isso que certificados digitais que vazam precisam ser revogados, independentemente de ainda estarem ou não em uso.Não está claro se foi o banco que solicitou a revogação do certificado ou se alguém em posse dos certificados denunciou o vazamento às autoridades certificadoras.Dúvidas sobre segurança, hackers e vírus? Envie para g1seguranca@globomail.com
 

INFORMAÇÕES INICIAIS

 
 
Prezados alunos, o seminário de apresentação do projeto integrador será realizado em três dias: 
24/06/2019 (segunda-feira);
25/06/2019 (terça-feira) e 
26/06/2019 (quarta-feira) 
das 18:00h às 21:30h.
 
 
OBSERVAÇÕES:
A entrega do trabalho escrito deverá ser realizado por meio eletrônico (e-mail).
Acontecerão dois envios:
- o primeiro para avaliação e correção pelos professores de Introdução à Informática e orientador do projeto;
- o segundo após os alunos efetuarem a correção do trabalho escrito.
 
Caso necessário, a ordem de apresentação poderá ser modificada.
 
Cada grupo terá 15 minutos de apresentação e 5 minutos destinado às perguntas e aos comentários da banca de avaliação.
 
A banca será formada por 3 professores do curso de MSI.
 
A banca irá avaliar as apresentações, em uma ficha de avaliação, de acordo com os itens/pontuação abaixo:
- Conhecimento e postura / 2,0 pontos
- Tempo e dos recursos / 2,0 pontos
 
Após a apresentação cada aluno fará uma autoavaliação de 0(zero) a 1(um) ponto.
 
A pontuação referente ao trabalho escrito será previamente lançada à ficha de avaliação e vale de 0(zero) a 4(quatro) pontos.
 
Os trabalhos escritos serão avaliados pelo professor de Introdução à Informática - quanto à formatação - e pelo professor orientador da disciplina de Projeto Integrador - quanto ao conteúdo.
 
A presença aos três dias de apresentação é obrigatória para todos os alunos e valerá 1 ponto. Caso o aluno não compareça a um dos três dias a nota será zero.
 
TABELA DE PONTUAÇÃO
ITEM PONTOS AVALIADOR
Trabalho Escrito 4 Professores
Conhecimento e Postura   2 Banca
Tempo e Recurso   2 Banca
Presença no seminário   1 Aluno
Autoavaliação   1 Aluno
Total 10  
 
 

Processo Seletivo PROEJA 2.2019

 Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro - IFRJ, no uso de suas atribuições legais torna público o  Nº 009/2019 contendo as normas referentes ao processo seletivo para preenchimento de vagas para o 2º período do ano letivo de 2019, relativas à Educação Profissional Técnica de Nível Médio, oferecida de forma integrada ao Ensino Médio, na modalidade de Educação de Jovens e Adultos (EJA).

O presente processo seletivo está aberto a jovens e adultos que tenham concluído o Ensino Fundamental, que desejam cursar o ensino médio integrado a uma formação profissional e que tenham a idade mínima de 18 anos. O Edital visa preencher as vagas para o curso Técnico em Manutenção e Suporte em Informática dos campi Duque de Caxias, Nilópolis e Rio de Janeiro.

Os candidatos ocuparão as vagas por meio de dois sistemas: o de Ampla Concorrência (AC) e o Sistema de Reserva de Vagas para Escolas Públicas (SRV). Para concorrer por meio do Sistema de Reserva de Vagas para Escolas Públicas, o candidato deverá preencher os requisitos apresentados na seção 3 deste edital.

A inscrição para o processo seletivo será realizada no período de 08 de abril de 2019 a 24 de maio de 2019, por meio de Ficha de Inscrição preenchida pelo candidato, ou por seu representante legal, exclusivamente no campus em que o candidato deseja estudar, que funcionará de segunda a sexta-feira, exceto feriados, de acordo com o especificado a seguir:

a) campus Duque de Caxias: Avenida República do Paraguai, nº 120, Sarapuí, Duque de Caxias, RJ, das 10 às 20 horas;

b) campus Nilópolis: Rua Lúcio Tavares, nº 1045, Nova Cidade, Nilópolis, RJ, das 10 às 19 horas;

c) campus Rio de Janeiro: Rua Senador Furtado, nº121/125, Maracanã, Rio de Janeiro, RJ, das 14 às 19 horas.

No ato da inscrição, o candidato deverá apresentar o Formulário de Inscrição devidamente preenchido, e original e cópia da cédula de identidade. Não haverá cobrança de taxa de inscrição.

O Curso Técnico em Manutenção e Suporte em Informática tem a duração de seis períodos semestrais, em que o aluno cursará as disciplinas que constituem o Ensino Médio e as disciplinas que fornecem a formação profissional, organizadas em um currículo único e integrado, concentradas em um único turno, podendo, eventualmente, ocorrer aulas em outros turnos e/ou aos sábados.

Para mais informações e acessar o Formulário de Inscrição, clique aqui.

Mais informações consulte o link http://portal.ifrj.edu.br/processo-seletivo-tecnico/proeja.

 

CRONOGRAMA DE APRESENTAÇÃO – PROJETO INTEGRADOR 2.2018

( ATENÇÃO ÀS MODIFICAÇÕES )

QUADRO DE APRESENTAÇÃO

Dia:

11/12/2018

 

Dia:

12/12/2018

 

Grupo

Início

Fim

Grupo

Início

Fim

1

18:30

18:50

8

18:30

18:50

2

18:50

19:10

9

18:50

19:10

3

19:10

19:30

10

19:10

19:30

4

19:30

19:50

11

19:30

19:50

14

19:50

20:10

12

19:50

20:10

5

20:10

20:30

13

20:10

20:30

6

20:30

20:50

15

20:30

20:50

7

20:50

21:10

 

 

 

 

MSI 351

Grupo 01

Tema:  Gravidez na adolescência

Integrantes: Moisés Rodrigues, Roberta de Souza, Ana Paula Lourenço, Margareth de Oliveira, Marcelli dos Santos, Vanusia dos Santos

 

Grupo 02

Tema: Overdose

Integrantes: Georgete da Silva , Ricky Hiloia, Larissa Kimberly da Silva, Silvia Regina de Abreu, Marcos Vinícius de Oliveira, Jolene Almeida

 

MSI 341

Grupo 03

Tema: Lixo eletrônico

Integrantes: Adriano Evaristo, Fernanda Manoel, Joana Rodrigues, Marcia dos Santos, Pedro Moreno, Pedro Jorge

Grupo 04

Tema Primeiros Socorros

Integrantes: Ingrid da Cruz, Marcos Santos, Michelle Pirassoli, Thainá do Rosário

MSI 331

Grupo 05

Tema: Conhecendo melhor o refrigerante de Cola mais consumido do mundo

Integrantes: Emilly dos Santos, Raphael Martins, José Carlos Nunes, Max Wylliam dos Santos, Daniel de Lima, Jonathas de Oliveira

 

Grupo 06

Tema: Resfriamento do computador

Integrantes: Ewerton Patrick, Fabrícia Nicomedes, Lucia Nicomedes, Nicea Soares, Valdice Saldanha

 

MSI 321

Grupo 07

Tema: O rio que sangra

Integrantes: Diógenes Ferreira, Eric Caetano Ribeiro, Isabella Rodrigues, Pedro Victor Chaves, Victor Pereira

Grupo 08

Tema: Silicone (Próteses)

Integrantes:  Rachel Ramos, Priscila Oliveira, Sandra Maria, Tiago dos Santos, Douglas Ferreira, Giselle Vieira, Renata Barcelos

Grupo 09

Tema: Racismo na escola

Integrantes:  Josiane Castro, Norma Lima, Rosiane Barboza, Marcelo da Silva, Jennefer da Silva, Vanessa dos Santos 

Grupo 10

Tema: Inclusão de pessoas com deficiência

Integrantes: Leandra Montenegro, Natália de Andrade

MSI 311

Grupo 11

Tema: Cyberbullyng

Integrantes: Gislaine da Silva, Jefferson de Oliveira, Jéssica Barreira, Luis Gustavo de Souza, Mikelle de Carvalho, Natália de Carvalho, Tainá da Silva

Grupo 12

Tema: Redes Sociais

Integrantes: Breno Teixeira, Everson Oliveira, Juan Bezerra, Luiz Carlos de Paula, Michael dos Santos

Grupo 13

Tema: A influência da internet na sociedade

Integrantes: Valéria Oliveira, Jaíra Silva, Mayara dos Santos, Mônica da Silva, Rejane Neves, Ruth de Almeida, Helena Gonçalves

Grupo 14

Tema: O mosquito Aedes aegypti

Integrantes: José Mateus Ferreira, Bruno de Melo, Giselle Vicente, Guilherme dos Santos

Grupo 15

Tema: Drogas

Integrantes: Luiz Felipe, Pedro, Iury, Alexsandro 


Clique no link correspondente para visualizar o certificado:

ALUNOS

GRUPO 01 - INDÚSTRIA DA MODA E SUAS TECNOLOGIAS - Lucas , Maria de Fátima, Maria Natália, Natan

GRUPO 02 - OS EFEITO DA CAFEÍNA NO CORPO HUMANO - Larissa, Ricky, Marcelli, Georgete, Sílvia, Jolene

GRUPO 05 - A HISTÓRIA E EVOLUÇÃO DO COMPUTADOR - Marcia, Joselito, Pedro, Wallace, Kathelyn

GRUPO 06 - A TUBERCULOSE - Ingrid, Natalita, Thaina, Michelle

GRUPO 07 - A IMPORTÂNCIA DA MANUTENÇÃO E PREVENÇÃO NOS COMPUTADORES - Fernanda, Joana, Adriano, Pedro

GRUPO 10 - A HISTÓRIA DOS VÍRUS DE COMPUTADOR - José Carlos, Max Wyllian, Daniel

GRUPO 11 - VACINAS PREVENÇÃO COM INFORMAÇÃO - Emilly, Raphael

GRUPO 12 - LIXO ELETRÔNICO - Douglas, Diógenes Rache, Gisele, Natália, Tiago, Renata

GRUPO 13 - DEFICIÊNCIA AUDITIVA - Priscila Oliveira, Leandra Montenegro, Jennefer Estevão, Sandra Alves, Josiane Pessoa

GRUPO 14 - A IMPORTÂNCIA DA INTERNET NOS DIAS ATUAIS - Eric, Norma, Rosiane, Ruth, Merenciana

GRUPO 15 - FEMINISMO - Caio, Isabela

GRUPO 16 - COMUNICAÇÃO FORMAS E TEORIAS - David, Gustavo

GRUPO 17 - VIOLÊNCIA URBANA - Pedro, Gislayne, Nathalia, Victor

PROFESSORES (BANCA E ORGANIZAÇÃO)

CertificadoPROJETOINTEGRADOR-1.2018.PROF. ANDRÉ VALENTE

CertificadoPROJETOINTEGRADOR-1.2018.PROF. EMANUELE JORGE

CertificadoPROJETOINTEGRADOR-1.2018.PROF. FRANKLIN SAMPAIO

CertificadoPROJETOINTEGRADOR-1.2018.TECN. ISADORA TALHAS

CertificadoPROJETOINTEGRADOR-1.2018.PROF. JUPTER JUNIOR

CertificadoPROJETOINTEGRADOR-1.2018.PROF. RAFAEL PEREIRA

CertificadoPROJETOINTEGRADOR-1.2018.PROF. RODRIGO LEMOS

CertificadoPROJETOINTEGRADOR-1.2018.PROF. SERGIO THODE

CertificadoPROJETOINTEGRADOR-1.2018.PROF. THIAGO LACERDA

CertificadoPROJETOINTEGRADOR-1.2018.PROF. WELSING PEREIRA

 

( ATENÇÃO ÀS MODIFICAÇÕES )

CRONOGRAMA DE APRESENTAÇÃO – PROJETO INTEGRADOR 1.2018

QUADRO DE APRESENTAÇÃO

Dia:

03/07/2018

 

Dia:

04/07/2018

 

Grupo

Início

Fim

Grupo

Início

Fim

1

18:30

18:50

10

18:30

18:50

2

18:50

19:10

11

18:50

19:10

3

19:10

19:30

12

19:10

19:30

4

19:30

19:50

13

19:30

19:50

5

19:50

20:10

14

19:50

20:10

6

20:10

20:30

15

20:10

20:30

7

20:30

20:50

16

20:30

20:50

8

20:50

21:10

17

20:50

21:10

9

21:10

21:30

 

 

 

 

MSI 351 – Grupo 1

Integrantes: Lucas Martins, Maria de Fátima do Nascimento, Maria Natália Pena, Natan Silva Nobre

Tema: A tecnologia da moda

 

MSI 341 – Grupo 2

Integrantes: Larissa Kimberly, Ricky Hiloia, Marcelli Batista, Georgete da Silva, Sílvia Regina Prata, Jolene Almeida

Tema: Os efeitos da cafeína no corpo humano

 

MSI 341 – Grupo 3

Integrantes: Ana Cristina Figueiredo, Moisés Rodrigues, Marcos Vinicius Silva, Margareth de Oliveira, João Batista Correa

Tema: Saneamento básico

 

MSI 341 – Grupo 4

Integrantes: Kevin Felix, Ana Paula da Silva, Vanusia SIlva, Roberta de Souza

Tema: Reaproveitamento  alimentar

 

MSI 331 – Grupo 5

Integrantes: Marcia Cristina dos Santos, Kathelyn Marques, Joselita Rosário, Pedro Jorge Moraes, Wallace Moreira

Tema: A evolução e história do PC

 

MSI 331 – Grupo 6

Integrantes: Ingrid da Cruz, Natalita Pereira, Leda Maria Brandão, Michelle Pirassoli, Marcos da Silva Santos

Tema: A tuberculose

 

MSI 331 – Grupo 7

Integrantes: Fernanda Manoel da Silva, Joana do Nascimento, Adriano Evaristo, Pedro Moreno

Tema: Manutenção e prevenção para os computadores

 

MSI 321 – Grupo 8

Integrantes: Fabrícia Nicomedes, Lúcia Nicomedes, Valdice Saldanha

Tema: A vida sexual dos idosos após a inclusão digital

 

 MSI 321 – Grupo 9

Integrantes: Shirley Braz, Nicea Soares, Tânia Barcello, Bruno Barcellos, Sidirlene Costa, Beatriz de Araújo Pessanha

Tema: Abuso e assédio infantil

 

MSI 321 – Grupo 10

Integrantes: José Carlos Nunes, Max Wyllian dos Santos, Daniel de Lima

Tema: A história dos vírus do computador

 

MSI 321 – Grupo 11

Integrantes: Emilly dos Santos, Raphael Bruno Martins

Tema: Falta de conhecimento sobre as vacinas

 

MSI 311 – Grupo 12

Integrantes: Douglas Ferreira, Diógenes Gomes, Rachel Ramos, Gisele Vieira, Natália Barbosa, Tiago Pinheiro, Renata Arantes

Tema: Lixo Eletrônico

 

MSI 311 – Grupo 13

Integrantes: Priscila Oliveira, Leandra Montenegro, Jennefer Estevão, Sandra Alves, Josiane Pessoa

Tema: Deficiência Auditiva

 

MSI 311 – Grupo 14

Integrantes: Eric Ribeiro, Norma Lima, Rosiane Neves, Ruth Alves, Merenciana Amorim

Tema: A importância da internet

 

MSI 311 – Grupo 15

Integrantes: Caio Zogbi, Isabella Rodrigues

Tema: Feminismo

 

 MSI 311 – Grupo 16

Integrantes: David Santana, Gustavo Amorim

Tema: A comunicação e as formas de linguagem

 

MSI 311 – Grupo 17

Integrantes: Pedro Chaves, Gislayne da Silva, Nathalia Souza, Victor Ferreira

Tema: Violência Urbana

 

Sobre o PROETEC

PROETEC é um domínio destinado ao acolhimento de sites associados a projetos acadêmicos elaborados por professores e alunos do Instituto Federal do Rio de Janeiro - campus Duque de Caxias e em especial relacionados à participação de alunos e professores do curso de Manutenção e Suporte à Informática (MSI) na modalidade PROEJA. O acrônimo PROETEC significa PROjetos de Ensino, pesquisa, extensão e TECnologia.

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